Click Here For Free Blog Templates!!!
Blogaholic Designs

Pages

Welcome To My Blog

http://tutorialterkini.blogspot.com/2013/02/animasi-cinta-bergerak-download-kata.html
Selasa, 07 Januari 2014
Tips Dan Trik Cara Belajar yang Baik Untuk Menghadapi Ujian 
1. Belajar Kelompok
Bosan belajar sendirian? Coba saja belajar secara kelompok bareng teman. Belajar kelompok merupakan salah satu belajar yang baik dan efektif. Dengan belajar kelompok kegiatan belajar akan menjadi sangat menyenangkan karena ada temannya. Belajar secara kelompok sebaiknya mengajak teman yang pandai dan rajin belajar agar bisa termotivasi dan ketularan pintar.
2. Coba Rajin Membuat Catatan Atau Intisari Dari Pelajaran
Setiap bab pelajaran selalu ada bagian-bagian yang penting. Nah bagian yang penting ini sebaiknya dibuat catatan di buku tersendiri. cara belajar yang baik dengan merangkum bahan atau materi pelajaran juga sangat berguna saat menhadapi ujian.
3. Selalau Disiplin Dan Tekun Dalam Belajar
Yang penting di sini adalah kualitas belajarnya. Walaupun hanya 1-2 jam sehari tapi kalau di lakukan setiap hari pasti akan lebih baik dari pada belajar dalam waktu yang sangat lama pada waktu tertentu saja. Misalnya hanya belajar kalau ada ulangan atau ujian saja.
4. Bertanya Kalau Belum Paham
Biasanya saat guru selesai membahas satu mata pelajaran akan bertanya pada murid muridnya. Apakah sudah jelas? Jangan ragu dan takut untuk bertanya kalau memang kurang paham atau kurang mengerti.
5. Hindari Sukap Tidak Jujur
Sekarang ini banyak siswa membuat catatan untuk mencontek saat ada ulangan atau ujian. Dengan belajar dengan jadwal yang teratur seorang murid akan selalu siap jika ada ulangan dadakan dan tidak perlu mencontek.
Tips Cara Belajar yang Baik
1. Ciptakan suasana yang kondusif
Dalam belajar, kamu harus menciptakan suasana yang kondusif, nyaman dan tenang untuk belajar. Cara ini merupakan salah satu cara belajar yang baik karena bagaimanapun jika ingin materi yang kamu pelajari itu bener-bener masuk ke otakmu, kamu harus tenang dan dalam keadaan yang nyaman. Sehingga nggak mengganggu konsentrasi. Belajar di luar ruangan mungkin adalah pilihan yang cukup baik, karena selain lebih fresh, kita juga bisa lebih tenang dan nggak penat dalam belajar.
2. Lihat garis besarnya dahulu 
Tips cara belajar yang baik dengan melihat garis besar materi. Jika membaca bahan pelajaran yang baru, jangan langsung menceburkan diri kedalamnya. Kamu bisa lebih meningkatkan pemahaman bila melihat sepintas garis besarnya. Lihatlah semua subjudul, keterangan gambar dan ringkasan yang ada. Jik membaca bacaan yang cukup panjang, maka bacalah dahulu kalimat pertama dari setiap paragrafnya.
3. Buatlah catatan intisari dari bahan pelajaran
Tips cara belajar dengan teknik meringkas intisari dari pelajaran. Kalau kamu meringkas materi dari setiap bahan pelajaran ke dalam sebuah catatan kecil, maka akan sangat membantumu mengingat bahan pelajaran itu. Pada saat kamu menulisnya, kamu pasti membaca materinya lagi, bener kan? Itu akan membuatmu cepat hafal materinya. Sebaiknya catatan itu ditulis kedalam buku kecil atau kertas yang bisa dibawa kemana-mana, sehingga bisa dibaca kapan dan dimanapun kamu berada.
4. Berlatihlah tehnik kemampuan mengingat
Cara belajar dengan teknik kemampuan mengingat. Agar lebih mudah kamu ingat sebaiknya materi yang akan kamu hafal itu diubah menjadi sebuah singkatan atau kata kunci (Mnemonics) dengan formulasi yang mudah diingat-ingat. Seperti MeJiKuHiBiNiU untuk singkatan-singkatan dari warna pelangi, yaitu Merah, Jingga, Kuning, Hijau, Biru, Nila dan Ungu. Walaupun kamu jika menghafal langsung dalam 1 minggu sudah lupa, dengan menggunakan mnemonics seperti ini kamu bisa ingat sampai puluhan tahun lamanya.
5. Belajarlah dengan tekun dan rutin
Tips belajar dengan baik dan paling ampuh adalah dengan tekun dan rutin. Belajar tepat waktu dan serius juga sangat berpengaruh dalam peningkatan prestasi belajar, apabila kamu jarang belajar maupun  hanya belajar jika akan ada ulangan pasti prestasinya gak akan maksimal. Jadi belajarlah dengan tekun dan rutin selagi ada waktu untuk belajar. Juga jangan belajar dengan tergesa-gesa pada hari terakhir sebelum ulangan, cara belajar yang baik seperti itu hasilnya juga nggak akan maksimal.
http://belajarpsikologi.com/cara-belajar-yang-baik/
 
Sabtu, 04 Januari 2014

Motivasi: Kunci Keberhasilan

 

Beberapa waktu yang lalu saya secara tidak sengaja mendengarkan dialog dua pelajar (atau mahasiswa) yang sedang membicarakan nilai ujiannya. Kurang lebih dialog tersebut seperti:
X: Eh nilai ujian loe gmana?
Y: Cuman dapet B
X: Tau nilai anak – anak yang lain gak? Lulus semua?
Y: Kayaknya yang gak lulus cuman si A
X: Oya? Kok bisa? Dia bukannya pinter ya?
Sambil berlalu, saya teringat fakta – fakta bahwa banyak individu yang ‘dianggap’ pintar oleh lingkungan ternyata tidak mendapat kesuksesan dalam dunia akademis seperti yang diperkirakan banyak orang. Meskipun hasil tes intelejensi menunjukan hasil yang baik, namun pada kenyataannya prestasi tidak juga didapat.
Berbagai penelitian telah dilakukan untuk melihat berbagai faktor yang dapat mempengaruhi keberhasilan akademis seseorang. Diantara faktor – faktor tersebut, faktor motivasi pribadi dikatakan sebagai faktor yang paling mempengaruhi. Individu dengan tingkat kecerdasan yang tinggi belum tentu  memiliki prestasi akademis yang juga tinggi. Hal tersebut dipengaruhi oleh motivasi yang dimiliki individu tersebut. Dengan kata lain, individu yang memiliki minat pada sebuah pelajaran / mata kuliah tertentu besar kemungkinan akan mendapat nilai lebih baik dibanding individu yang tidak memiliki minat pada pelajaran / mata kuliah tersebut.
Pada kenyataannya, tidak semua individu dapat memilih mata pelajaran yang disukainya. Pada tingkat pendidikan Sekolah Menengah, individu dihadapkan pada mata pelajaran yang umum. Hampir sebagian besar individu tidak diberikan kebebasan untuk memilih mata pelajar sesuai dengan pilihannya masing – masing. Penelitian menunjukan bahwa individu yang memiliki perasaan ‘terpaksa’ ketika mempelajari sesuatu cenderung tidak akan memiliki prestasi akademis yang baik.  Oleh karena itu diperlukan berbagai masukan yang dapat digunakan untuk meningkatkan motivasi belajar pada mata pelajaran yang tidak disenangi oleh para pelajar. Berikut adalah cara – cara yang dapat digunakan baik dari sisi individu itu sendiri serta dari lingkungan (pengajar maupun orang tua):
Pelajar
1.Tentukan cita-cita yang ingin diraih di masa depan. Setelah itu, buat target jangka pendek dan jangka panjang.
Jika anda memiliki cita – cita ingin menjadi dokter, maka buatlah target jangka pendek (seperti harus mendapatkan nilai A saat UAS pelajaran Matematika dan Biologi) dan buatlah juga target jangka panjang (terus mendapat nilai A pada pelajaran Matematika, Biologi, dan mata pelajaran yang di UAN-kan sehingga lebih besar kemungkinan mendapatkan PMDK / beasiswa ). Melalui target dan cita – cita, diharapkan individu menjadi lebih focus dan semangat untuk belajar dan berprestasi sehingga motivasi belajar dapat meningkat.
2.Memberikan penghargaan buat diri sendiri ketika target yang ditetapkan tercapai. Penghargaan dapat dipilih sendiri sesuai dengan minat pribadi. Dengan begitu, individu lebih semangat untuk berusaha mencapai target yang diinginkan.
3.Mengatur cara belajar sendiri atau biasa dikenal dengan regulasi diri. Regulasi diri berarti individu dapat mengatur cara belajanya sendiri dan mengatur perasaan yang dialami ketika belajar. Seperti kenali cara belajar seperti apa yang paling efektif untuk Anda, apakah dengan cara melihat/visual (melalui gambar – gambar), dengan cara mendengar/auditori (melalui diskusi) atau dengan cara bergerak dan bekerja/kinestetik (melalui pengalaman langsung yang dilakukan sendiri). Dengan begitu, individu lebih fokus dan tidak terganggu dalam belajar.
4. Kenalilah tujuan dari pelajaran tersebut untuk kehidupan Anda di masa yang akan datang. Seperti ketika Anda mempelajari Kimia, ketahuilah bahwa kimia digunakan dalam banyak kehidupan kita sehari – hari. Begitu juga dengan Fisika, Matematika, dan mata pelajaran lainnya.

Lingkungan
1.Untuk orang tua / Guru: Ketahui minat anak secara mendalam. Kemudian berikan kebebasan pada anak untuk memilih sendiri topic yang akan dipelajari. peran orang tua dan guru hanya mengarahkan dan memfasilitasi. Adanya minat yang besar pada suatu hal membuat anak terdorong untuk mengetahui lebih dalam. Meskipun demikan, cobalah untuk mengenalkan anak pada sebanyak mungkin topic serta metode belajar, sehingga anak juga dapat mengetahui apa yang paling efektif untuk dirinya.
2.Dalam mengajarkan anak, gunakanlah kata-kata yang dapat memotivasi, seperti ingin mengajarkan materi yang lebih sulit, perkenalkan anak bahwa materi yang akan diajarkan adalah materi yang sangat ‘menarik’.Selain itu, cobalah untuk selalu memberikan apresiasi positif, seperti:
bagus, bagus.. ayo sedikit lagi bisa”,
ayo jangan patah semangat, pasti bisa”,
“wah bagus sekali hasilnya, tingkatkan terus ya”.
3.Diharapkan hal tersebut dapat terus meningkatkan semangat anak, sehingga akhirnya target yang dimiliki pun dapat tercapai
4.Ajarkan anak untuk membuat target belajar yang realistis. Diharapkan target yang ditetapkan menyesuaikan dengan kelebihan dan kekurangan anak (jangan terlalu mudah ataupun terlalu sulit)
5.Gunakan alat bantu mengajar yang menarik. Untuk anak-anak, dapat menggunakan benda konkrit yang dapat menarik perhatiannya. Untuk anak yang sudah lebih besar seperti remaja, dapat menggunakan berbagai sumber bacaan, di luar buku pelajaran di sekolah.
Cara – cara diatas merupakan cara yang dapat digunakan untuk meningkatkan motivasi belajar individu. Seperti yang telah dijelaskan sebelumnya, individu yang memiliki motivasi belajar tinggi cenderung lebih berhasil dalam akademis. Hal tersebut terjadi karena dengan tingginya motivasi, maka individu menjadi lebih ‘tahan’ terhadap hambatan dalam belajar. Selain itu, individu juga menjadi lebih fokus dalam mempelajari segala sesuatu yang sejalan dengan motivasinya tersebut. Adapun individu yang berhasil secara akademis memiliki kecendrungan yang lebih tinggi untuk memiliki karir yang lebih baik di masa yang akan datang.
Sumber:
Gage, N.L. & Berliner, D.C. (1991). Educational Psychology (5th ed.). Boston: Houghton Mifflin Harcourt
West, A., Pennel, H. (2003). Underachievement in school. London: RoutledgeFalmer.
Ada 10 Cara Sukses dalam Islam, ini belum semuanya, tetapi jika dilakukan ini sudah sangat dahsyat. Sudah banyak bukti dan cerita akan keberhasilan mengamalkan cara sukses. Bahkan, meski hanya salah satu yang difokuskan, tetapi hasilnya luar biasa. Sukses yang kita raih, insya Allah sukses dunia akhirat, selama kita ikhlas. Kuncinya jangan pernah meminta balasan atau berharap kepada selain Allah. Dan niat utama kita adalah beribadah kepada Allah dan karena Allah. Bukan karena harta atau kesuksesan duniawi saja. Jika kita mengharapkan akhirat, insya Allah dunia akan mengikuti. 10 Cara Sukses dalam Islam #1 Niatkan Maka Kau Akan Mendapatkan Rasulullah saw bersabda dalam sebuah hadist: Dari Amirul Mu’minin, Abi Hafs Umar bin Al Khottob radiallahuanhu, dia berkata: Saya mendengar Rasulullah saw bersabda : Sesungguhnya setiap perbuatan tergantung niatnya. Dan sesungguhnya setiap orang (akan dibalas) berdasarkan apa yang dia niatkan. (HR Bukhari Muslim). Penting Untuk Membaca Penjelasan lengkap disini: Niatkan, maka Anda akan mendapatkan #2 Mendoakan Saudara Rahasia itu ialah: mendo’akan saudara kita kebaikan yang sama dengan yang kita inginkan tanpa sepengetahuan orang tersebut. Jika kita mendo’a saudara kita, tanpa sepengathuan kita, insya Allah kita akan mendapatkan apa yang kita do’akan. Dari Abu Darda ra bahwasannya ia mendengar Rosululloh SAW bersabda: “Tiada seorang muslim yang mendoakan saudaranya tanpa sepengetahuan saudaranya, kecuali malaikat berkata: Dan untuk kamu pula seperti itu”. (HR. Muslim) #3 Miliki Ilmunya Dan sesungguhnya keutamaan orang yang berilmu atas orang yang ahli ibadah seperti keutamaan (cahaya) bulan purnama atas seluruh cahaya bintang. (H.R. Ahmad, Tirmidzi, Abu Dawud, dan Ibnu Majjah) “Barangsiapa menginginkan sukses dunia hendaklah diraihnya dengan ilmu dan barangsiapa menghendaki sukses akherat hendaklah diraihnya dengan ilmu, barangsiapa ingin sukses dunia akherat hendaklah diraih dengan ilmu” ~Iman Syafi’i #4 Berubahlah Allah yang menentukan, namun perintah Allah juga agar kita mau mengubah diri sendiri. Maka, jika Anda ingin meraih apa yang Anda inginkan atau mengubah kondisi Anda, maka berubahlah. “Allah tidak akan mengubah nasib suatu kaum sampai kaum itu sendiri yang mengubah nasib atau keadaan yang ada pada dirinya ” (QS Ar-Ra’d:11) #5 Silaturahim “Barang siapa yang ingin diluaskan rezekinya atau dikenang bekasnya (perjuangan atau jasanya), maka hendaklah ia menghubungkan silaturahmi.” (HR Muslim) “Barang siapa yang senang dipanjangkan umurnya, diluaskan rezekinya, dan dijauhkan dari kematian yang buruk, maka hendaklah bertakwa kepada Allah dan menyambung silaturahmi.” (HR Imam Bazar, Imam Hakim) #6 Berdo’a Dan apabila hamba-hamba Ku bertanya kepadamu tentang Aku, maka jawablah bahwasanya Aku dekat. Aku mengabulkan doa orang-orang yang memohon kepada-Ku. Maka bermohonlah kepada-Ku dan berimanlah kepada-Ku agar mereka selalu berada dalam kebenaran (Q.S Al-Baqarah :186). Hadits dari Imam Turmudzi dan Hakim, diriwayatkan dari Abdullah bin Umar, bahwa Nabi SAW Bersabda : “Barangsiapa hatinya terbuka untuk berdo’a, maka pintu-pintu rahmat akan dibukakan untuknya. Tidak ada permohonan yang lebih disenangi oleh Allah daripada permohonan orang yang meminta keselamatan. Sesungguhnya do’a bermanfa’at bagi sesuatu yang sedang terjadi dan yang belum terjadi. Dan tidak ada yang bisa menolak taqdir kecuali do’a, maka berpeganglah wahai hamba Allah pada do’a”. (HR Turmudzi dan Hakim) # 7 Tawakal Dari Umar bin Khoththob radhiyallahu anhu, bahwa Nabi shallallahu alaihi wasallam bersabda: “Jika kalian bertawakal kepada Allah dengan sebenar-sebenarnya tawakkal, niscaya Dia akan memberikan rezeki kepada kalian sebagaimana Dia memberikan rezeki kepada seekor burung yang pergi pada pagi hari dalam keadaan lapar dan kembali pada sore hari dalam keadaan kenyang.” (Diriwayatkan oleh at-Tirmidzi) #8 Shadaqah Perumpamaan (nafkah yang dikeluarkan oleh) orang-orang yang menafkahkan hartanya di jalan Allah adalah serupa dengan sebutir benih yang menumbuhkan tujuh bulir, pada tiap-tiap bulir: seratus biji. Allah melipat gandakan (ganjaran) bagi siapa yang Dia kehendaki. Dan Allah Maha Luas (kurnia-Nya) lagi Maha Mengetahui. (QS. Al Baqarah: 261) # 9 Syukur Jika kamu bersyukur pasti akan aku tambah (nikmat-Ku) untukmu dan jika kamu kufur maka sesungguhnya siksa-Ku amat pedih” (QS Ibrahim: 7) # 10 Bertaqwa Barangsiapa bertakwa kepada Allah niscaya Dia akan mengadakan baginya jalan keluar. Dan memberinya rezki dari arah yang tiada disangka-sangkanya. Dan barangsiapa yang bertawakkal kepada Allah niscaya Allah akan mencukupkan (keperluan)nya. Sesungguhnya Allah melaksanakan urusan yang (dikehendaki)Nya. Sesungguhnya Allah telah mengadakan ketentuan bagi tiap-tiap sesuatu. (QS. Ath Thalaaq:2-3)

Sumber: http://www.motivasi-islami.com/10-cara-sukses-dalam-islam/
10 Cara Sukses dalam Islam #1 Niatkan Maka Kau Akan Mendapatkan Rasulullah saw bersabda dalam sebuah hadist: Dari Amirul Mu’minin, Abi Hafs Umar bin Al Khottob radiallahuanhu, dia berkata: Saya mendengar Rasulullah saw bersabda : Sesungguhnya setiap perbuatan tergantung niatnya. Dan sesungguhnya setiap orang (akan dibalas) berdasarkan apa yang dia niatkan. (HR Bukhari Muslim). Penting Untuk Membaca Penjelasan lengkap disini: Niatkan, maka Anda akan mendapatkan #2 Mendoakan Saudara Rahasia itu ialah: mendo’akan saudara kita kebaikan yang sama dengan yang kita inginkan tanpa sepengetahuan orang tersebut. Jika kita mendo’a saudara kita, tanpa sepengathuan kita, insya Allah kita akan mendapatkan apa yang kita do’akan. Dari Abu Darda ra bahwasannya ia mendengar Rosululloh SAW bersabda: “Tiada seorang muslim yang mendoakan saudaranya tanpa sepengetahuan saudaranya, kecuali malaikat berkata: Dan untuk kamu pula seperti itu”. (HR. Muslim) #3 Miliki Ilmunya Dan sesungguhnya keutamaan orang yang berilmu atas orang yang ahli ibadah seperti keutamaan (cahaya) bulan purnama atas seluruh cahaya bintang. (H.R. Ahmad, Tirmidzi, Abu Dawud, dan Ibnu Majjah) “Barangsiapa menginginkan sukses dunia hendaklah diraihnya dengan ilmu dan barangsiapa menghendaki sukses akherat hendaklah diraihnya dengan ilmu, barangsiapa ingin sukses dunia akherat hendaklah diraih dengan ilmu” ~Iman Syafi’i #4 Berubahlah Allah yang menentukan, namun perintah Allah juga agar kita mau mengubah diri sendiri. Maka, jika Anda ingin meraih apa yang Anda inginkan atau mengubah kondisi Anda, maka berubahlah. “Allah tidak akan mengubah nasib suatu kaum sampai kaum itu sendiri yang mengubah nasib atau keadaan yang ada pada dirinya ” (QS Ar-Ra’d:11) #5 Silaturahim “Barang siapa yang ingin diluaskan rezekinya atau dikenang bekasnya (perjuangan atau jasanya), maka hendaklah ia menghubungkan silaturahmi.” (HR Muslim) “Barang siapa yang senang dipanjangkan umurnya, diluaskan rezekinya, dan dijauhkan dari kematian yang buruk, maka hendaklah bertakwa kepada Allah dan menyambung silaturahmi.” (HR Imam Bazar, Imam Hakim) #6 Berdo’a Dan apabila hamba-hamba Ku bertanya kepadamu tentang Aku, maka jawablah bahwasanya Aku dekat. Aku mengabulkan doa orang-orang yang memohon kepada-Ku. Maka bermohonlah kepada-Ku dan berimanlah kepada-Ku agar mereka selalu berada dalam kebenaran (Q.S Al-Baqarah :186). Hadits dari Imam Turmudzi dan Hakim, diriwayatkan dari Abdullah bin Umar, bahwa Nabi SAW Bersabda : “Barangsiapa hatinya terbuka untuk berdo’a, maka pintu-pintu rahmat akan dibukakan untuknya. Tidak ada permohonan yang lebih disenangi oleh Allah daripada permohonan orang yang meminta keselamatan. Sesungguhnya do’a bermanfa’at bagi sesuatu yang sedang terjadi dan yang belum terjadi. Dan tidak ada yang bisa menolak taqdir kecuali do’a, maka berpeganglah wahai hamba Allah pada do’a”. (HR Turmudzi dan Hakim) # 7 Tawakal Dari Umar bin Khoththob radhiyallahu anhu, bahwa Nabi shallallahu alaihi wasallam bersabda: “Jika kalian bertawakal kepada Allah dengan sebenar-sebenarnya tawakkal, niscaya Dia akan memberikan rezeki kepada kalian sebagaimana Dia memberikan rezeki kepada seekor burung yang pergi pada pagi hari dalam keadaan lapar dan kembali pada sore hari dalam keadaan kenyang.” (Diriwayatkan oleh at-Tirmidzi) #8 Shadaqah Perumpamaan (nafkah yang dikeluarkan oleh) orang-orang yang menafkahkan hartanya di jalan Allah adalah serupa dengan sebutir benih yang menumbuhkan tujuh bulir, pada tiap-tiap bulir: seratus biji. Allah melipat gandakan (ganjaran) bagi siapa yang Dia kehendaki. Dan Allah Maha Luas (kurnia-Nya) lagi Maha Mengetahui. (QS. Al Baqarah: 261) # 9 Syukur Jika kamu bersyukur pasti akan aku tambah (nikmat-Ku) untukmu dan jika kamu kufur maka sesungguhnya siksa-Ku amat pedih” (QS Ibrahim: 7) # 10 Bertaqwa Barangsiapa bertakwa kepada Allah niscaya Dia akan mengadakan baginya jalan keluar. Dan memberinya rezki dari arah yang tiada disangka-sangkanya. Dan barangsiapa yang bertawakkal kepada Allah niscaya Allah akan mencukupkan (keperluan)nya. Sesungguhnya Allah melaksanakan urusan yang (dikehendaki)Nya. Sesungguhnya Allah telah mengadakan ketentuan bagi tiap-tiap sesuatu. (QS. Ath Thalaaq:2-3)

Sumber: http://www.motivasi-islami.com/10-cara-sukses-dalam-islam/

MENJADIKAN SISWA PINTAR DAN BERKARAKTER 
Sebagaimana diketahui bahwa anak-anak hanya merekam materi yang masuk, jadi ketika anak belum bersekolah, maka dia akan mempercayai apa yang masuk, apa yang dilihatnya, apa yang dipercayainya dan apa yang disenangi dan dirasakannya dari sekelilingnya terutama dalam keluarga.

Namun, saat anak sudah memasuki dunia sekolah, maka sang anak biasanya lebih percaya pada guru. Oleh karena itu guru perlu berperan aktif dalam membangun karakter (watak terpuji) peserta didik.Jika peranan guru cukup besar dalam membangun karakter anak/peserta didik, maka dalam proses belajar mengajar bukan semata-mata hanya meningkatkan kegiatan ekstrakulikuler, tetapi guru harus menyadari bahwa dirinya bukan sekadar MENGAJAR tetapi MENDIDIK sehingga ketika mengajar mata pelajaran apapun Guru akan mengkaitkannya dengan pendidikan karakter. Misalnya, ulangan tidak boleh nyontek, harus jujur pada diri sendiri agar mampu mengukur kemampuan. Menyontek merupakan bibit tumbuhnya minat untuk melakukan kecurangan termasuk dewasa nanti bisa menjadi koruptor dan sebagainya. Sehingga peranan guru untuk mengingatkan peserta didik tentang semua hal sangatlah penting agar anak termotivasi sejak dini, bahwa mereka takut melakukan perbuatan tidak baik. Apalagi yang masuk ke dalam perbuatan dosa. Demikian pula dengan gurunya, harus selalu mengajarkan sikap kejujuran kepada muridnya. Jangan hanya bisa menasehati muridnya agar jujur, tapi diri sendiri selalu berbohong. Apalagi sekarang ini kejujuran di sekolah sudah seperti makhluk langka, di sana sini banyak ketidakjujuran. Kasus bocornya soal UAN, jual beli jawaban via SMS, pengaturan juara kelas, pengaturan kelulusan, dan sebagainya. Oleh karena itu, guru seharusnya sudah menguasai pendidikan karakter sehingga mereka menyadari bahwa tugasnya mengajar adalah MENDIDIK anak/peserta didik untuk menjadi akhlak mulia bukan sekedar mengajar, sehingga dipahami bahwa kejujuran, kedisiplinan, ketekunan, toleransi merupakan proses menuju akhlak mulia dan hal itu bisa diterapkan secara menyeluruh dalam setiap mata pelajaran, bukan merupakan pendidikan yang terpisah. Makna pendidikan atau mendidik tidak hanya sebatas mentransfer ilmu saja, namun implementasi dari pengertian mendidik adalah dapat mengubah atau membentuk karakter dan watak seseorang agar menjadi lebih baik, lebih sopan dalam etika maupun perilaku dalam kehidupan sehari-hari. Melalui pembangunan karakter (watak terpuji) anak/peserta didik diharapkan muncul sinergi pada yang mampu membangun kekuatan lebih besar karena terpadunya antara knowledge, skill dan attitude pada diri sang anak/peserta didik dalam proses belajar mengajar, yang kelak akan menjadikannya sebagai:

1. Peserta didik mengerti mengenai perbuatan baik dan buruk, mengerti tindakan apa yang harus diambil dan mampu memberikan prioritas hal-hal yang baik.

2. Peserta didik mencintai terhadap perbuatan yang baik dan membenci terhadap perbuatan yang buruk;

3. Peserta didik mampu melakukan perbuatan yang baik dan menjadi bagian dari kehidupannya karena sudah terbiasa melakukannya.

Ketiga hal tersebut akan menjadi benteng utama pada karakter (anak/peserta didik sehingga di kemudian hari kelak akan tumbuh sifat-sifat mulia seperti:

1. tumbuhnya rasa cinta pada pencipta alam dan seisinya, memiliki toleransi, cinta damai dan menjunjung tinggi rasa persatuan dan kesatuan bangsa.

2. tumbuhnya kedisiplinan dan kemandirian dan tidak bergantung atau mengandalkan bantuan (charity);

3. bersikap jujur; hormat dan santun kepada siapapun;

4. tumbuhnya rasa kasih sayang, kepedulian terhadap lingkungan sekitar dan terjalinnya network atau kerjasama yang saling mendukung dan menunjang;

5. memiliki rasa percaya diri, kreatif, kerja keras, dan pantang menyerah tanpa menyalahkan orang atau pihak lain;

6. bersifat baik dan rendah hati tidak sombong, atau sewenang-wenang dalam menduduki jabatan tertentu sehingga ketika menjadi pemimpin dia kan bersikap adil dan bertanggungjawab;

Berikutnya adalah agar setiap sekolah mampu meciptakan budaya untuk memberikan apresiasi kepada peserta didik yang dapat memberikan kontribusi positif di lingkungan sekolah, karena kebiasaan memberikan apresiasi akan membangun lingkungan untuk tumbuhnya semangat para peserta didik untuk berprestasi.

Inti dari budaya memberi apresiasi ini adalah bahwa sekolah harus lebih meng-EKSPOSE peserta didik ketimbang meng-IMPOSE. Di samping itu, perlunya sekolah perlu memadukan antara kegiatan belajar mengajar dengan implementasi dalam kehidupan sosial sehari-hari di sekolah agar anak tidak sekedar pintar tetapi berkarakter. 
http://imaduddien-matahati.blogspot.com/2010/08/menjadikan-siswa-pintar-dan-berkarakter.html

Cara Menjadi Guru




Profesi sebagai guru adalah profesi yang sangat penting. Guru adalah pencetak generasi penerus manusia. Jika seorang guru mengajar secara tidak profesional maka beresiko untuk menciptakan generasi penerus yang rusak dan bisa menghancurkan peradaban dalam masyarakat. Guru yang profesional sangat mutlak dibutuhkan.
Cara menjadi guru yang profesional diawali dengan meluruskan niat. Niat adalah hal yang penting dalam setiap pekerjaan, entah itu pekerjaan ibadah, pekerjaan keseharian, ataupun profesi. Sebagai manusia kita harus meluruskan niat, termasuk dalam profesi sebagai seorang guru. Niatkan secara ikhlas, sukarela sehingga akan berusaha meningkatkan kualitas dari pengajaran.
Membetulkan motivasi yang baik adalah salah satu cara untuk menjadi seorang guru yang profesional. Motivasi yang baik adalah melakukan demi aktualisasi diri. Hal ini berkaitan dengan pekerjaan terbaik yang

kita tekuni adalah pekerjaan yang disukai. Jadi, sebelum memutuskan menjadi guru ada baiknya diketahui apakah Anda mencintai kegiatan mengajar serta mendidik. Apabila Anda suka mengajar, maka anda akan sukarela berusaha untuk mengajar secara baik.
Cara menjadi guru selanjutnya adalah dengan mempelajari materi ajar terus menerus. Sebagai guru tidak berarti akan berhenti belajar, apalagi mempelajari materi yang diajarkan. Seorang guru harus terus meningkatkan pengetahuan dan pemahaman mengenai materi diajarkan. Guru juga harus terus mengikuti perkembangan terbaru mengenai materi yang diajarkan.
Seorang guru harus mengamalkan materi ajar dalam kehidupan. Hal ini maksudnya apa yang diajarkan guru harus bisa diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari. Pengamalan ilmu dalam kehidupan akan melekat pada orang tersebut, penerapan hal ini juga bisa memperluas pemahaman serta rasa cinta diri atas ilmu yang diajarkan.

Mempelajari metode mengajar yang efektif juga merupakan cara menjadi guru profesional. Ahli pendidikan sudah mengemukakan berbagai metode mengenai pengajaran yang efektif. Guru yang profesional juga harus bisa mempelajari murid yang dididik. Pengenalan akan anak didik ini adalah secara umum ataupun secara personal. Dengan adanya pengenalan dengan murid maka guru akan semakin mudah dalam memilih metode dalam interaksi, penjelasan, menjawab, dan pada saat dia bersama muridnya. 
http://seputarpendidikan003.blogspot.com/2013/07/cara-menjadi-guru.html#.Usfb3PumSMs

TIPS MENJADI GURU PROFESIONAL

  

TIPS BAGAIMANA MENJADI GURU PROFESIONAL - Dalam peradaban yang makin kompetitif ini tuntutan untuk semakin profesional dan memiliki kompetensi yang handal adalah sebuah keharusan. 

Guru adalah peran yang sangat penting dalam peradaban manusia. Guru menjadi pencetak generasi penerus umat manusia. Guru mengajar dengan asal-asalan dan tidak profesional beresiko menghasilkan generasi penerus yang rusak dan selanjutnya akan menghancurkan peradaban masyarakat. Sehingga guru yang profesional mutlak diperlukan.

Jika tidak maka akan tergerus roda jaman, terutama guru sebagai 'agen of change' bagi siswanya, diharapkan dapat mempersiapkan peserta didik menghadapi tuntutan hidup di masa depannya kelak (life skill).
Bayangkan apa yang bakal terjadi pada siswa kalau mereka tidak mempercayai gurunya lantaran guru bersangkutan dianggap tidak kompeten dan profesional. Guru bersangkutan tidak dihormati siswa tidak tuntas dalam pengembangan proses pendidikannya, sehingga karakter mereka menjadi karakter yang merugikan.
Di bawah ini beberapa kiat menjadi guru yang profesional sebagai berikut:
Mengerti tuntutan perubahan harapan masyarakat  yang penuh dengan kompleksitas permasalahan, memahami gaya hidup dan perilaku siswa, mengembangkan wawasan dan kompetensi keilmuan, serta mengeliminasi kendala dan hambatan yang ada dalam diri maupun lingkungan sekitar.
Memiliki semangat untuk memberi inspirasi kepada rekan kerja sesama pendidik dan siswa untuk menumbuhkembangkan mutu daya saing, mengenali 'resources' dan memanfaatkan sebagai sumber dan media pembelajaran yang dapat meningkatkan  daya kreativitas siswa.
Menggunakan kebutuhan dan harapan masyarakat akan manfaat pendidikan sebagai pedoman menjalankan kehidupan profesional sebagai seorang guru/pendidik.
Mengembangkan konsep pembelajaran yang relevan tentang karakter dan kompetensi yang dibutuhkan siswa untuk masa depannya.
Membangun citra positif sebagai seorang pendidik yang berketeladanan, mampu menumbuhkan motivasi dan inspirasi peserta didik serta memiliki etos, kredibilitas dan integritas sebagai seorang pendidik.
Mengembangkan inovasi dan strategi pembelajaran dengan menggali sumber dan media belajar serta memanfaatkan teknologi informasi komunikasi dengan cara yang luar biasa dan kreatif.
Memiliki interpersonal skill sebagai wujud dari implementasi kompetensi kepribadian dan kompetensi sosial seorang pendidik guna membangun semangat berprestasi dalam diri peserta didik.
Meningkatkan pelayanan prima pendidikan melalui upaya peningkatan potensi dan karakter siswa secara individual, memiliki kecakapan empati serta memberikan pengalaman belajar yang lebih bermakna kepada peserta didik.
Evaluasi terhadap kegiatan pembelajaran secara berkesinambungan dengan pengukuran efektivitas kegiatan pembelajaran lebih nyata dan akurat,serta berani menerima kritikan dan bersedia melakukan perbaikan mutu kegiatan belajar dan mengajar.
Dapat membuktikan efektivitas dan kemanfaatan pembelajaran dalam bentuk kompetensi dan karakter yang menjadi integritas dan identitas siswa.
Setiap pendidik memiliki kompetensi dan potensi untuk menjadi guru yang profesional, dengan menyatu padukan kecerdasan, kreativitas dengan imajinasi yang dimilikinya, menjadi guru yang baik dan menyenangkan, guna menciptakan suasana pembelajaran efektif yang disukai, berharga dan bermakna oleh peserta didik untuk dapat membangkitkan kompetensi dan karakter siswa.
**Sumber: edukasiwae.blogspot.com

Keindahan Pantai dan Manfaatnya




Keindahan atau keelokan merupakan sifat dan ciri dari orang, hewan, tempat, objek, atau gagasan yang memberikan pengalaman persepsi kesenangan, bermakna, atau kepuasan. Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia, keindahan diartikan sebagai keadaan yang enak dipandang, cantik, bagus benar atau elok. Keindahan dipelajari sebagai bagian dari estetika, sosiologi, psikologi sosial, dan budaya. Sebuah “kecantikan yang ideal” adalah sebuah entitas yang dikagumi, atau memiliki fitur yang dikaitkan dengan keindahan dalam suatu budaya tertentu, untuk kesempurnaannya.
Pengalaman “keindahan” sering melibatkan penafsiran beberapa entitas yang seimbang dan selaras dengan alam, yang dapat menyebabkan perasaan daya tarik dan ketenteraman emosional. Karena ini adalah pengalaman subyektif, sering dikatakan bahwa beauty is in the eye of the beholder atau “keindahan itu berada pada mata yang melihatnya.””
Kata benda Yunani klasik untuk “keindahan ” adalah κάλλος, kallos, dan kata sifat untuk “indah” itu καλός, kalos. Kata bahasa Yunani Koine untuk indah itu ὡραῖος, hōraios, kata sifat etimologis berasal dari kata ὥρα, hora, yang berarti “jam.” Dalam bahasa Yunani Koine, keindahan demikian dikaitkan dengan “berada di jam (waktu) yang sepatutnya.”
Keindahan berasal dari kata indah, artinya bagus, permai, cantik, elok, molek dan sebagainya. Benda yang mempunyai sifat indah ialah segala hasil seni, (meskipun tidak semua hasil seni indahl, pemandangari alam (pantai, pegunungan, danau, bunga-bunga di lereng gunung), manusia (wajah, mata, bibir, hidung, rambut, kaki, tubuh), rumah ( perabot rumah tangga dan sebagainya), suara, warna dan sebagainya. Keindahan adalah identik dengan kebenaran.
Perbedaan keindahan sebagai suatu kualitas abstrak dan sebuah benda tertentu yang indah. Sebenarnya sulit bagi kita untuk menyatakan apakah keindahan itu. Keindahan itu suatu konsep abstrak yang tidak dapat dinikmati karena tidak jelas. Keindahan itu baru jelas jika telah dihubungkan dengan sesuatu yang berwujud atau suatu karya. Dengan kata lain keindahan itu baru dapat dinikmati jika dihubungkan dengan suatu bentuk. Dengan bentuk itu keindahan berkomunikasi. Menurut cakupannya orang harus membedakan keindahan sebagai suatu kualitas abstrak dan sebagai sebuah benda tertentu yang indah. Untuk pembedaan itu dalam bahasa Inggris sering dipergunakan istilah “beauty” (keindahan) dan “the beautiful” (benda atau hal indah). Dalam pembatasan filsafat, kedua pengertian ini kadang-kadang dicampuradukkan saja. Keindahan yang seluas-luasnya
Disamping itu terdapat pula perbedaan menurut luasnya pengertian; yakni
a. keindahan dalam arti luas
b. keindahan dalam arti estetis murni
c. keindahan dalam arti terbatas dalam pengertiannya dengan penglihatan.
Keindahan dalam arti luas merupakan pengertian semula dari bangsa Yunani dulu yang didalamnya tercakup pula kebaikan. Plato misalnya menyebut tentang watak yang indah dan hukum yang indah, sedang Aristoteles merumuskan keindahan sebagai sesuatu yang selain baik juga menyenangkan. Plotinus menulis tentang ilmu yang indah, kebajikan yang indah. Orang Yunani dulu berbicara juga tentang buah pikiran yang indah dan adapt kebiasaan yang indah. Tapi bangsa Yunani juga mengenal keindahan dalam arti estetis yang disebutnya “symetria” untuk keindahan berdasarkan penglihatan dan harmonia untuk keindahan berdasarkan pendengaran. Jadi pengertian keindahan seluas-luasnya meliputi : keindahan seni, keindahan alam, keindahan moral dan keindahan intelektual.
Ketika alam menunjukkan sikap yang bersahabat, apapun terlihat indah dan terasa menyenangkan. Begitupun yang akan Anda alami di Batu Karas, sebuah objek wisata yang kerap dikunjungi para peselancar.
Sebagai salah satu surga bagi para peselancar, Batu Karas merupakan campuran dari pantai Batu Hiu dan Pantai Pangandaran, Jawa Barat. Pantai ini cocok untuk berenang dan berselancar, karena Batu Karas tidak hanya menawarkan air yang tenang tetapi juga gelombang yang menantang.
Beberapa orang yang pernah berkunjung tak sungkan-sungkan menyebut Batu Karas sebagai Bali kecil. Terletak sekitar 40 kilometer atau satu jam perjalanan dari Pangandaran, pantai berpasir hitam yang cantik ini merupakan tempat liburan yang sempurna karena suasananya yang sepi dibanding dengan Pangandaran.
Sebenarnya, Batu Karas sudah populer di kalangan para peselancar, baik nasional maupun internasional. Selain pantainya yang relatif datar, Batu Karas juga memiliki teluk kecil, sehingga peselancar tidak perlu mendayung terlalu jauh ke titik awal gelombang.
Untuk pemula, ada banyak tempat penyewaan perlengkapan berselancar sekaligus instruktur berpengalaman yang dapat mengajarkan segala hal yang harus Anda ketahui tentang berselancar.
Umumnya, ada tiga tempat berselancar yang biasa dikenal di kalangan peselancar, yaitu Karang, Legok Pari dan Bulak Bendak. Kesempatan berselancar di Karang hanya didapat ketika air sedang pasang. Sementara Legok Pari adalah tempat berselancar paling favorit dan pantai yang sempurna untuk pemula karena relatif aman dan ombak tidak terlalu tinggi.
Untuk peselancar profesional, Bulak Bendak adalah tempat yang harus dipilih. Di sini, gelombang dapat menciptakan dinding panjang dan tinggi. Untuk sampai ke Bulak Bendak Anda harus naik perahu.
Selain berselancar, Batu Karas juga menawarkan berbagai kegiatan menyenangkan seperti Jet Ski, banana boat dan naik kereta kuda di tepi pantai. Namun itu hanya beberapa contoh yang bisa Anda lakukan di pantai ini. Bagi yang suka berpetualang, Batu Karas juga menawarkan beberapa tempat yang cocok untuk berkemah dan hiking.
Untuk petualangan yang lebih menantang, Anda dapat meminta penduduk lokal untuk mengantar ke Karang Nunggal, sebuah pantai terpencil dengan pemandangan spektakuler yang dihiasi oleh batu besar dan tinggi.
Pendapat saya
Keindahan, pasti banyak definisi yang terpikirkan oleh kita. Ya, memang keindahan itu banyak definisinya. Ada yang mengatakan keindahan itu adalah suatu hal yang apabila kita melihatnya kita akan merasa takjub. Dan ada juga yang mengatakan bahwa keindahan itu dapat dirasakan oleh semua panca indra kita, dan masih banyak lagi definisi-definisi yang diungkapkan oleh setiap orang.
Ya, memang jika kita berbicara tentang keindahan pasti tidak terlepas dengan yang namanya ketenangan jiwa. Karena setiap kita melihat atau merasakan keindahan, pastilah hati kita menjadi tentram karena keindahan tersebut. Sebenarnya, keindahan itu adalah suatu yang abstrak atau tidak bisa dikira-kira. Karena, memang yang namanya keindahan itu banyak jenisnya, ada keindahan alam, ada keindahan lingkungan dan masih banyak lagi jenis-jenis keindahan yang ada di bumi ini.
Seperti yang di ungkap oleh artikel di atas. Bahwa Batu Karas (Jawa Barat) adalah suatu objek wisata yang terkenal akan keindahan pantainya. Ya, itu adalah salah satu contoh objek-objek wisata yang sangat indah yang dimiliki oleh Indonesia dan masih banyak lagi objek-objek wisata lainnya yang tak kalah indahnya. Indonesia itu adalah negeri yang terkenal akan keindahan alamnya. Banyak keindahan-keindahan alam di Indonesia yang harusnya bisa kita telusuri, karena terdapat ribuan pantai dan wisata-wisata lainnya yang terdapat di negeri ini. Oleh karena itu, kita sebagai penerus bangsa sudah sepantasnya menjaga dan melestarikan keindahan-keindahan alam yang ada di negeri ini.
Kembali kepada hakikatnya bahwa keindahan itu adalah suatu nilai yang sulit untuk diungkapkan oleh kata-kata, karena keindahan itu baru akan terasa jika kita menikmati keindahan tersebut. Seperti kita menikmati suatu lukisan, musik dan lainnya. Barulah kita dapat merasakan apa itu keindahan. Dengan kata lain, keindahan itu adalah sesuatu yang abstrak dimana hanya kita sendiri yang bisa menganggap apakah sesuatu itu indah atau tidak.
http://wisata.kompasiana.com/jalan-jalan/2012/06/13/keindahan-pantai-dan-manfaatnya-464325.html


A. Laboratorium Geospasial
Laboratorium geospasial dibangun tahun 2002, tetapi pada tahun 2006 yogyakarta terjadi Gempa yang hebat hingga meruntuhkan laboratorium geospasial, setelah jarak beberapa bulan laboratorium dibangun kembali oleh Badan Informasi Geospasial (BIG) yang dulu dikenal dengan nama Bakosurtanal, bekerjasama dengan Fakultas Geografi UGM dan Pemda Bantul. Tugas utamanya adalah melakukan riset yang berhubungan dengan segala sesuatu tentang kepesisiran. Diantaranya tentang gumuk pasir yang membentang luas di pesisir pantai desa parang tritis dan merupakan satu fenomena alam yang unik, peta potensi ikan bagi nelayan dan pembuatan basis data spasial.
Laboratorium  terletak diatas lahan pasir didusun Depok desa Parang tritis. Dalam laboratorium ini berdiri 6 unit yaitu: 1. Bangunan untuk kantor, 2. Bangunan berbentuk piramid untuk ruang pertemuan untuk kegiatan penyuluhan seminar, 3. Bangunan museum tentang jenis pasir pantai dan bebatuan serta karang laut, 4. Bangunan untuk manghubungkan bangunan piramid dan museum yang dikenal dengan lorong pengetahuan, 5. Bangunan untuk kantin, 6. Bangunan untuk penginapan.
Laboratorium terletak  di tengah antara gunung merapi, sungai opak, dan parang tritis.
geospasial mempunyai bangunan yang unik dan disekeliling bangunan dikelilingi dengan pasir. Dalam bangunan geospasial yang bangunan bentuk kerucut mempunyai makna gunung merapi, lorong mempunyai makna sungai opak, dan gedung pameran mempunyai makna parang tritis.
Laboratorium Geospasial Pesisir Parang Tritis bertujuan untuk:
1. Melaksankan riset kolaboaratif sumberdaya
2. Pesisir dan laut untuk pengembangan IPTEK
3. Barbasis informasi geospasial
Kenapa laboratorium geospasial dibangun didaerah parang tritis dan dikeliling gumuk pasir:
karena proses alam yang unik, komplek dan langka.
Karena posisi pantai terbuka terhadap laut lepas dengan tiupan angin kencang setiap waktu.
karena ada sumber materi pasir yang berlebihan dari daerah hulunya berupa pasir vulkanik terbawa sistem sungai ke muara.
karena pengaruh “site” Geografi wilayah yakni wilayah pesisir dan ada bukit kapur (karst) dengan lereng curam/terjal.
B.     Gumuk pasir
Gumuk Pasir Barchan adalah satu-satunya pasir terlembut di ASIA TENGGARA dan berbentuk bulat sabit. Erupsi gumuk pasir ini dari aktivitas dari gunung merapi lalu mengalir ikut arus sungai opak lalu jadi pasir lembut, kemudian terbawa angin dan jadi gumuk pasir.
Fungsi gumuk pasir bisa menjadi tameng jika terjadi tsunami, mempunyai ketinggian yang cukup tinggi sehingga dapat mengendalikan arusn gelombang pantai parang tritis dan tidak terlalu besar gelombang dan perputarannya.
C.    Pantai Parang Tritis
Pantai Parang Tritis adalah pantai selatan yang mempunyai keunikan dan keindahan pantainya. Pantai parang tritis sering digunakan untuk wisata budaya dan wisata.
pantai selatan mempunyai 2 parang yaitu, parang kusumo dan parang tritis.
Parang Kusumo sering digunakan untuk ritual, parang kusumo mempunyai batu singkapan (peristiwa alam) dan sumber air panas (parang wedang).
Parang Tritis sering dikunjungi wisatawan, karena pantai parang tritis adalah tempat wisata terbaik untuk menikmati sunset dan  permainan-permainan yang unik. Pantai ini mempunyai keanekaragaman hayati bagus.













Kumpulan Puisi Anak Sekolah AYAH BUNDA

AYAH BUNDA TERSAYANG
Oleh : Gita Triana Dewi


Tanpamu aku tiada di sini
Dan tanpamu aku tidak ada di dunia ini
Saat fajar datang
Pernahkahkau melihatnya
Itu seperti ayah dan bundaku
yang selalu bersinar terang dihatiku

Kumpulan Puisi Tentang Anak SD

Nelayan
Nelayan……….
Tiap malam tanpa lelah
Pergi ke tengah laut lepas
Penuh keberanian
Ombak ganas diarungi
Melepaskan jala
Berharap banyak ikan tertangkap
Pulang di esok hari
Hanya demi sesuap nasi

Kumpulan Puisi Anak Sekolah TK untuk Guru

Guruku…………
Kau pahlawan dalam hidupku
Tanpa lelah dan putus asa
Berjuang mencerdaskan anak bangsa
Guruku…………
Jasamu sungguh mulia
Kini……
Aku bisa berhitung menulis dan membaca
Guruku………..
Terima kasih aku ucapkan
Aku tak bisa membalas
Keikhlasan pengorbananmu
Aku hanya bisa menebus
Dengan setulus doa
Semoga pengorbananmu mendidik anak bangsa
Menjadi amal jariyah yang berharga

Kumpulan Puisi Anak Sekolah SD Tentang Petani


Tiap hari tiada henti
Kau menanam padi
Kerja keras tanpa lelah
Berjemur seharian ditengah sawah
Kau cucurkan keringatmu
Hanya demi padi
Makanan pokok sejuta umat
Tak tampak wajah kecewa
Saat musim panen gagal
Kau tetap tegar dan terus bekerja
Merawat padi itu
Agar tetap hijau
Guyuran hujan pun bukan penghalang
Kau tetap berjuang
Terima kasih petaniku
Atas jasa kau
Aku masih makan nasi

Kumpulan Puisi Anak Sekolah Tentang Alam


Gunung indah menjulang
Air jernih mengalir
Hamparan sawah yang hijau
Alam sejuk mempesona
Itulah kampung halamanku
Dari ufuk timur,di balik bukit itu
Mentari pagi mulai bersinar
Tiupan angin yang sepoi-sepoi
Menemani jalanku disekolah
Suara riang bocah-bocah
Membawa kedamaian kampung halamanku

Kumpulan Puisi Anak Sekolah Tentang Lingkungan

Sampah
Seiring ku melihatmu
Di pasar, kebun bahkan di pinggir jalan
Kau berserakan dimana-mana
Hingga tak enak mata memandang
Seakan-akan tak ada gunanya
Bila kau tak diolah
Sebenarnya banyak manfaatmu
Bisa jadi pupuk bagi petani
Dan
Barang yang berguna
Beraneka ragam jenismu
Dari kertas, plastik, botol, daun
Dan lain sebagainya

Kumpulan Puisi Anak Sekolah Tentang Sahabat


Aku akan selalu membutuhkanmu
Dalam setiap langkahku
Kau selalu ada disampingku
Saat kau sedih maupun senang
Sahabatku…
Tak pernah kau meninggalkanku
Meski aku membuat kau sakit
Oh sahabatku
Kau mendukungku
Kau menyemangatiku
Dalam menjalani hidup ini
Aku tak akan melupakanmu
Walau kini kau telah pergi
Kau akan selalu aku ingat
Dalam lubuk hatiku

Kumpulan Puisi Anak Sekolah Untuk Adik


Kecil dan imut tubuhmu
Lucu dan menggemaskan aku melihatmu
Ingin selalu aku memelukmu
Ingin selalu
Adik janganlah menangis
Kakak selalu menghiburmu
Adik janganlah takut
Kakak selalu menjagamu
Tidurlah adikku sayang
Kakak ada disampingmu
Menyanyikan lagu-lagu merdu
Mengantarmu dalam mimpi indah

Kumpulan Puisi Anak Sekolah  Abang Becak


Dengan sandal jepit dan bertopi caping Kau kayuh becak tua Dengan keringat bercucuran Menembus keramaian kota Setia dan tulus mengantar penumapang Demi keluarga Demi sesuap nasi Kau pahlawan sejati 
http://www.problogger.web.id/2013/01/kumpulan-puisi-anak-sekolah-2013.html#.UsfTgfumSMs